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La radio dans le processus éducatif pendant l'isolement social fait l'objet d'études

La radio dans le processus éducatif pendant l'isolement social fait l'objet d'études
Amérique latine et Caraïbes
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Buenos Aires, Argentine.- Le rôle que la radio a joué comme outil dans les processus éducatifs lors de l'isolement social dû à la pandémie COVID-19 fait l'objet d'une enquête menée par un réseau d'équipes de recherche d'universités argentines. L'étude vise à réaliser une enquête sur les données à travers le pays sur les expériences éducatives développées par les radios publiques et les radios communautaires, populaires, alternatives, coopératives et autochtones.

Le réseau de chercheurs dans le domaine des sciences sociales et humaines cherche à produire une connaissance systématique, rigoureuse et exhaustive sur tout le territoire national argentin pour contribuer à la conception de politiques publiques qui valorisent les expériences éducatives à travers la radio et ses acteurs.

Parmi les universités qui participent à cette recherche figurent l'Université nationale de La Plata et l'Université nationale du Nord-Est, UNNE, et des chercheurs des universités nationales de: Quilmes, Villa María; De Cordoue; de Tucumán; de Comahue; de la Terre de Feu, de l'Antarctique et des îles de l'Atlantique Sud. Organisme de recherche du Forum argentin des radios communautaires; membres du Défenseur public des services de communication audiovisuelle, de l'Union des éducateurs de la province de Córdoba et de l'Association des radiodiffuseurs universitaires nationaux d'Argentine (ARUNA).

Le projet "Radios et continuité éducative dans le contexte de l'isolement social : enquête, diagnostic et lignes directrices pour repenser la communication, l'éducation et la connectivité en Argentine" est dirigé par Maître Claudia Villamayor, de la Faculté de journalisme et de communication sociale de l'Université nationale de La Plata. L'initiative fait partie d'un projet approuvé par l'appel PISAC-COVID 19 de l'Agence nationale pour la promotion de la recherche, du développement technologique et de l'innovation du MINCyT.

Claudia Villamayor est également conseillère au programme de formation à la production pour une radio communautaire et citoyenne promu par SIGNIS ALC, auquel participent une centaine de jeunes radio de 11 pays d'Amérique latine et des Caraïbes.

Source: chacodiapordia.com/