Livro: Tecnologias na (e para) educação

As tecnologias de informação e comunicação modificaram radicalmente muitos aspectos da sociedade atual; Do espaço educacional, é importante compreender o alcance dessas transformações e as dimensões que se colocam em jogo em tempos de mudanças tão significativas.

É necessária uma análise permanente da ligação entre a educação e as TIC, a fim de trazer contribuições do ponto de vista acadêmico e que visem fortalecer a educação como um direito humano. Desde a implantação do Plano Ceibal em nosso país, há mais de doze anos, a brecha digital relacionada ao acesso foi reduzida.

Mas esse acesso massivo às TIC mostra outras lacunas, que exigem repensar os usos que se fazem delas nos espaços educacionais. A pandemia deste ano ampliou o foco nas TIC na educação, especialmente nas fases iniciais de isolamento e suspensão das aulas presenciais, estabelecendo-se em muitos casos como o único canal viável para manter o vínculo educacional.

Embora os primeiros movimentos procurassem manter formatos educacionais com diferentes mídias, essa situação permitiu a transparência e a promoção de debates sobre os usos pedagógicos das TIC, além de fortalecer outros aspectos, como, por exemplo, o vínculo com as famílias, essencial no período não trabalho face a face e, com isso, reposicionando de forma muito grosseira a distribuição desigual das responsabilidades familiares.

A fim de contribuir para este debate e tendo como objetivo o V Congresso da FLACSO no Uruguai, a ser realizado quando a situação pandêmica o permitir, temos o prazer de apresentar mais uma publicação da FLACSO Uruguai sobre o tema, que reúne uma série de artigos por destacados especialistas de nosso país, Argentina e Espanha.

Aborda diversos temas, alguns específicos à situação da pandemia, outros sobre ambientes virtuais de aprendizagem, abordando aspectos relacionados ao planejamento e avaliação, o papel dos professores, tutoriais e a geração de novos materiais didáticos, de aprendizagem visível, à robótica educacional e computacional pensando.

Convidamos você a percorrer os diferentes capítulos deste livro, Tecnologias na (e para) educação. Agradeço o trabalho e o empenho de quem, seguramente atravessado na sua vida pelos impactos destes tempos, continua a dar importantes contributos para a transformação da educação, com vista a uma promoção mais inclusiva, solidária, igualitária e tão diversa como espaços universais. Carmen Beramendi Diretora FLACSO Uruguai

Baixe o livro "Tecnologias na (e para) educação" aqui.